"Sai fora da caixa", de Carlos Nabais e Isilda Monteiro

 A nossa escola vai receber os autores do livro infanto-juvenil "Sai fora da caixa", de Carlos Nabais e Isilda Monteiro.

"Sai Fora da Caixa" é uma história sobre uma aventura intergaláctica que faz os leitores pensarem sobre como usamos a tecnologia no dia‑a‑dia. Através desta aventura divertida e educativa, o livro desafia os jovens a refletirem sobre o uso excessivo de telemóveis e a importância de valorizar as relações humanas e o equilíbrio na vida digital.

Aproveita esta oportunidade especial, para adquirir este e outros livros dos mesmos autores na biblioteca da Escola Básica Aquilino Ribeiro. Terão a oportunidade de pedir um autógrafo no dia da visita dos autores, 12 de fevereiro, sessão destinada aos alunos do 5º ano de escolaridade.

Vamos todos apoiar a leitura!

Agradecimento pela oferta de livros

 A biblioteca escolar agradece, de forma muito especial, a generosa oferta de livros cedida pela professora Célia Matias, a qual irá enriquecer o nosso fundo documental e proporcionar novas oportunidades de leitura para os alunos do pré-escolar e 1º ciclo. Gestos como este contribuem para a promoção da leitura e para o sucesso educativo dos nossos alunos e demonstram grande generosidade e interesse pela formação dos nossos alunos.

Bem-haja!

Exposição de trabalhos

 Para a preparação da exposição, baseada no livro "O Rapaz ao Fundo da Sala", divulgámos diferentes trabalhos relacionados com a história, elaborados por alunos que integraram o Projeto ERASMUS, no ano letivo 2023/24. A biblioteca organizou os materiais, decorou o espaço e colaborámos em equipa para que a exposição ficasse pronta para a comunidade escolar.

"O Rapaz ao Fundo da Sala", de Onjali Q. Raúf

 No âmbito das atividades de articulação entre a disciplina de Português do 10º ano, lecionada pela professora Estela Almeida e a Biblioteca Escolar, realizou-se uma apresentação oral sobre o livro "O Rapaz ao Fundo da Sala", da autora Onjali Q. Raúf. Esta obra conta a história de Ahmet, um rapaz refugiado que chega a uma nova escola e enfrenta vários desafios para se adaptar a um novo país, uma nova língua e uma nova cultura.

Durante a apresentação, o Leandro e o Rodrigo partilharam as principais ideias do livro e levaram os alunos do 6º ano a refletir sobre temas importantes como a amizade, a empatia, a inclusão e a importância de ajudar quem mais precisa. Esta atividade permitiu melhorar as competências de comunicação oral e compreender melhor a realidade de muitas crianças refugiadas no mundo.

A biblioteca escolar continua a promover a leitura em contexto familiar

Ontem decorreu mais uma sessão do Projeto Leituras em Família, dirigido aos alunos do 2º ciclo.As famílias que estiveram presentes assistiram à divulgação de dois projetos de leitura apresentados pelos alunos.

Em seguida, pais e filhos foram desafiados a descobrir algumas obras com base em pistas que se referiam a alguns aspetos dos livros que chamam mais a atenção das crianças. O objetivo desta atividade era dar aos pais sugestões de como explorar um livro para motivar a criança para a sua leitura.

A sessão terminou com o tradicional lanche-convívio que fez as delicias das crianças.

Exposição assinala o Dia Internacional das Vítimas do Holocausto

 Está patente no átrio da Escola Secundária uma exposição que reúne painéis informativos, testemunhos e documentos históricos que recordam os milhões de vítimas do regime nazi e convidam à reflexão sobre a importância da memória, da tolerância e dos direitos humanos.

Aberta a toda a comunidade escolar, a exposição pode ser visitada ao longo da semana e integra as atividades promovidas pela Biblioteca Escolar.