O projeto “Biblioterapia – Uma Estratégia para a Inclusão” surgiu de uma necessidade sentida pelas bibliotecas escolares do agrupamento. Certos de que o contacto com os livros e as diferentes formas de interagir com o livro, possam potenciar um maior estímulo para aprendizagens e desenvolvimento global do indivíduo, a BE-CRE estabeleceu uma parceria com a equipa da Educação Especial e o PNPSE.
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